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锚定专业高质量发展 赋能教育教学新突破 —— 宁夏开放大学小学教育专业召开教学教研会

发布时间:2025-10-31 发布者: 浏览量:

为进一步夯实小学教育专业教学质量,推进专业实践环节改革落地,及时传递国家开放大学最新教学指导精神,2025年10月30日,宁夏开放大学小学教育专业在金凤校区四楼会议室召开专题教研会议。小学教育专业全体课程责任教师参会,会议围绕教学工作总结安排、实践环节改革研讨及培训精神传达三大议题展开,为后续专业教学工作明确方向、凝聚共识。

会议伊始,小学教育专业负责人侯俊晖对近期专业教学工作进行全面总结与部署。她指出,开学以来,专业全体教师严格遵循开放教育教学规范,扎实推进网上教学组织、教学资源建设与学生论文选题指导等核心工作针对下一步工作,侯俊晖强调,专业将持续以“高质量、全方位”为目标,重点推进实践环节指导精细化、智慧教室授课常态化、网上教学答疑及时化,确保教学各环节无缝衔接,切实提升学生学习体验与学习效果。

随后,与会教师围绕小学教育专业综合实践环节改革展开深入研讨。为落实 一切为了学生,为了学生一切”的教育理念,此次会议重点针对《小学教育专业本科实践环节改革实施细则(初稿)》进行逐条梳理与讨论。老师们结合自身教学经验各抒己见。经过充分交流,会议进一步完善了实施细则的可行性与针对性,为改革后续落地奠定了坚实基础。

会议最后,侯俊晖向全体教师传达了近期国家开放大学在成都举办的“教育类专业毕业论文(学位论文)撰写及指导培训活动”的核心内容与精神。她结合培训中专家分享强调全体教师需聚焦“教学质量”核心,强化学术规范,注重能力培养,切实提升自己的学术素养和研究能力。

此次教研会议的召开,不仅系统梳理了当前教学工作的成效与方向,更通过改革研讨与精神传达,进一步统一了专业教学思想、凝聚了改革共识。下一步,宁夏开放大学小学教育专业将以此次会议为抓手,细化工作举措、强化责任落实,推动专业教学质量与改革发展再上新台阶。

 

 

 /图  侯俊晖

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