当前位置: 首页 > 迎评专栏 > 迎评信息 > 正文

让国开评估成为开放教育健康发展新引擎

发布时间:2023-01-14 发布者: 浏览量:

国家开放大学分部办学评估为5年一轮,宁夏开放大学接受国开的评估时间为2024年上半年。为了使评估工作有序、平稳、高质量开展,宁夏开放大学做了紧锣密鼓的安排部署,于2021年12月2日印发了《宁夏开放大学关于迎接国家开放大学办学评估的工作方案》,2022年3月9日,宁夏开放大学又印发了《关于在办学评估三级指标中设置核心指标的通知》,通知中涉及一级指标6个,二级指标26个,三级指标60个,旨在全面提升开放大学体系办学规范程度、教育教学质量和服务保障水平。为了进一步提升各基层办学单位以及所有人员对国家开放大学办学评估体系的认识,宁夏开放大学于2022年5月19日专门召开了《宁夏分部办学评估工作会议》,对国家开放大学分部办学评估指标体系进行了全面解读及工作部署,为了保证办学评估各项工作顺利开展,宁夏开放大学于2022年9月13日开始,在宁夏开放大学各办学单位进行全面检查、督导、调研,从治理“三乱”、办学风险隐患排查、问题整改、资源配置使用、教师团队建设、强化思想教育和意识形态等重点工作开展情况进行了全面调研,此次调研检查,使各基层办学单位深刻认识到评估工作中的不足与问题,为此,青铜峡学习中心高度重视此项工作,多次召开专题会议,研究评估方案中的重点内容并精心安排部署,为顺利迎接评估打下了良好的基础。

一是成立评估自检领导小组,校长周凤珍担任组织,副校长周惠娥担任副组长,成员由办公室主任李阳以及教务主任姜婷和各位班主任组成,齐抓共管,分工负责,从指标体系的目录建设入手,对号入座,建立电子版的档案资料,使查漏补缺工作有据可依。

二是进一步明确办学宗旨和发展定位,完善内设机构管理,明确职责,根据评估相关要求,学校于7月份成立了党小组,现有党员三人(杜茗、周惠娥、范希甄),入党积极分子一人(李阳),党小组负责人周惠娥。

三是积极申报符合办学评估规定的办学资质,将学校申办为非营利性的民办非企业单位办学资质。

四是学历教育与非学历教育齐头并进,按照国开评估要求,积极将学历教育和非学历教育相结合,对机电一体化专业和学前教育专业的100多名学员进行了初、中级保育师和电工职业技能培训,并进行了职业技能鉴定,使学员在毕业时既能获得高等教育毕业证书,又能拿到职业资格证书,使国开学员真正能够学以致用,进一步提升了我校的办学品质。

五是建立了档案室和图书室,使学生档案和学籍管理规范有序。开放教育学籍八年有效,为了使在籍学生有籍可查,我校专门设立了学生档案管理室,保留学生八年的档案和论文,以及近两年的纸质作业,档案工作由专人负责,严格落实开放教育每一个工作环节。

近期,我校按照评估要求,对校园文化建设正在进一步规划和完善,以实际行动迎接评估,也借助评估之力,使青铜峡学习中心的开放教育在可持续发展的道路上再发活力。

青铜峡学习中心 周凤珍 供稿 编辑:高峰

上一篇:石嘴山学院强化共识全力迎评

下一篇:平罗学院精心谋划 多措并举 扎实做好迎评工作平罗学院精心谋划 多措并举 扎实做好迎评工作