标准筑基校际协同共绘“职继普”融通新蓝图——自治区中高本贯通教学及成果转换标准建设项目组开展健康管理专业调研-宁夏开放大学

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标准筑基校际协同共绘“职继普”融通新蓝图——自治区中高本贯通教学及成果转换标准建设项目组开展健康管理专业调研

发布时间：2025-06-25 发布者：浏览量：次

为贯彻落实自治区中高本贯通教学及成果转换标准建设项目启动会议要求，加快各项目建设进展，6月20日下午，副校长陈灿，宁夏终身教育学分银行管理中心杨晓燕主任带队一行8人赴宁夏职业技术大学健康管理与社会服务学院开展调研，深入了解健康管理专业关于中高本贯通标准建设项目研发团队组建及推进情况。健康管理与社会服务学院院长、副院长、教研室主任、标准建设项目团队全体成员，以及计划对接的银川科技职业技术学院、固原市职业技术学校2所学校相关专业负责人线上线下参与调研。会议由健康管理与社会服务学院副院长魏鹏主持。

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调研座谈会现场

会上，健康管理与社会服务学院专业负责人张天银老师介绍了健康管理专业中高本贯通标准建设项目研发团队组建情况和项目推进思路；固原市职业技术学校韩海珠老师介绍了“三教”项目研发团队组建情况和项目推进实施情况。宁夏终身教育学分银行管理中心主任杨晓燕就中高本贯通项目建设背景、建设目标、建设思路及建设要求进行介绍。

在交流环节，学分银行管理中心郭恺怡汇报了宁夏终身教育学分银行标准建设进展，并针对本项目提出“纵向梯度设计+横向融通机制”的模块化课程结构建设思路。学分银行管理中心杜楠介绍了宁夏开放大学的历史与发展、专业和课程建设情况、教学开展情况，并提出了开放大学与各全区各高校在实践基地共建、课程资源共享以及师资互融互促等方面的融合思路。

健康管理与社会服务学院副院长魏鹏对中高本贯通标准建设项目的价值给予高度认可，他期待以项目建设为重要契机，推动中职、高职以及本科院校的有效衔接。他同时表示，项目团队所有成员会主动参与标准制定与落地实施工作，着力搭建专业建设协同平台，重点聚焦标准制定、成果认证等核心问题，同步制定细化推进时间表，切实保障中高本贯通培养工作有序推进、走深走实。

副校长陈灿对中高本贯通项目各项工作进行了再部署、再落实、再推进，并提出了几点要求：一是要提高政治站位，深刻理解中高本贯通项目的战略意义。项目成员要深刻认识到本项目是响应国家战略的重要举措，是消除职业教育层次间的障碍，构建从中职到高职再到本科的纵向贯通、产教深度融合的人才培养通道。二是要明确目标任务，构建协同育人的科学体系。各参与院校需共同组建专家团队，深入调研行业需求，精准对接岗位标准，确保课程体系衔接有序、内容递进合理，同时，要建立“校内+校外”、“固定+流动”的师资共享机制，打造一支理论扎实、实践精湛的“双师型”教师队伍。三是要强化责任落实，确保项目高效推进。要充分发挥学分银行的核心枢纽作用，建立学分认定、转换与积累标准，各专业负责人需细化任务清单，明确时间节点，形成“层层抓落实、人人有责任”的工作格局。四是要加强宣传引导，营造良好育人氛围。要通过学校官网、微信公众号等渠道，广泛宣传中高本贯通项目的特色与成果，提升社会认可度与影响力。

此次调研为中高本贯通项目的标准化、规范化落地注入了关键指引。未来，学分银行管理中心将进一步推动项目参与院校以学分银行为核心纽带，深化产教深度融合与校际协同合作，为推进学习型社会建设与教育综合改革走深走实贡献“宁夏经验”。

文/图：杜楠/柳婷婷编辑：高峰

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